Salma nos recomienda… EL AMOR PROPIO ESTÁ EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
ROMEO Y JULIETA
Durante el mes de febrero hemos estado leyendo la obra Romeo y Julieta. Tanto en las clases de Literatura Universal como en el Club de Lectura, el alumnado se ha aproximado a esta obra clásica de Shakespeare, conociendo el conflicto entre los Capuleto y los Montesco en la ciudad de Verona, las enemistades entre Teobaldo y Mercucio, y el terrible destierro de Romeo en la ciudad de Mantua por haber matado a Teobaldo.
Como colofón de unas semanas de lectura de esta obra, en la sesión del Club de Lectura del pasado 22 de febrero, el alumnado representó en la Sala de Usos Múltiples la última escena de la obra, en la que pudimos comprobar que, pese a la gran tragedia de los dos enamorados, las familias conseguían reconciliarse.
Y esta lectura dramatizada estuvo acompañada de una degustación de fresas, y decorada con los claveles que, días antes, nos habíamos regalado en el centro como muestra de cariño y de amistad.
Son muchas las citas que podríamos reproducir, pero nos quedamos con una frase del primer acto, en la que Romeo define lo que es el amor:
«El amor es un humo que sale del vaho de los suspiros; al disiparse, un fuego que chispea en los ojos de los amantes; al ser sofocado, un mar nutrido por las lágrimas de aquellos; ¿qué más es? Una locura muy sensata, una hiel que ahoga, una dulzura que conserva.»
Aina nos recomienda… PERSONA Y DEMOCRACIA, de María Zambrano
Actividades del MES DE LA HISTORIA
Durante el mes de enero trabajamos distintas actividades relacionadas con la historia.
En la Biblioteca de Santa María del Páramos realizamos la tertulia literaria sobre el libro Notas a pie de Gaza, a la que asistió una veintena de personas. Nacho, profesor de Geografía e Historia del centro, contó la historia de Palestina, la creación del estado de Israel en el año 1948, y fue explicando algunas nociones básicas en el conflicto árabe-israelí, a la vez que analizaba distintas etapas de la historia a través de algunas viñetas de la novela gráfica de Joe Sacco.
La tertulia estuvo amenizada con la degustación de un plato árabe: hummus.
Por otra parte, el alumnado de 1ºESO estuvo trabajando con los libros que se expusieron en la vitrina durante el mes de enero. Escogieron los que creían que coincidían con la temática con los contenidos que se imparten en su curso, tomaron los datos de autor y título, para después realizar las correspondientes fichas bibliográficas. Se trata de un trabajo de archivística, fundamental a la hora de aproximarse a un libro.
FEBRERO: MES DEL AMOR
Durante este mes, hemos decidido hablar del amor desde todas sus vertientes. Amor a uno mismo, amor hacia tu pareja, el amor hacia tus compañeros… porque como dijo Leonard Cohen «el amor es la única cura para todos los males».
Precisamente por ello, tenemos varias actividades durante este mes para celebrar el amor, la amistad, y para desmontar algunos mitos sobre el amor romántico.
El miércoles, 14 de febrero, los alumnos de 4º de ESO repartirán claveles entre sus compañeros para celebrar el amor, o para demostrar la amistad (y, de paso, se sacarán un dinero para fin de curso).
Además, el día 22 de febrero celebraremos nuestra sesión del Club de Lectura y hablaremos de un clásico, Romeo y Julieta:
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- Nuestra biblioteca está decorada para la ocasión, y hemos montado un «First Dates» con libros… Podréis elegir un libro, basándoos en la propia descripción que hace de sí mismo, y tener una «breve pero intensa» relación con él para ver si os gusta
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Durante las sesiones de tutoría, se irá trabajando el mito del amor romántico, y reflexionando lo que importa en una relación, y como el respeto debe primar por encima de todas las cosas. Y, por último, os dejamos propuestas de libros que hablan sobre amor en el expositor de la entrada del instituto. - Esperemos que disfrutéis de estas actividades tan tiernas. Acabamos con otra cita de Jacinto Benavente:
- «En asuntos de amor, los locos son los que tienen más experiencia. De amor no preguntes nunca a los cuerdos; los cuerdos aman cuerdamente, que es como no haber amado nunca».
El Gran Debate del Valles
El pasado 6 de febrero, los miembros del Club de Debate del Valles realizaron su primer Gran Debate en el centro. El tema central era: «¿Vivir el el campo desarrolla el desarrollo personal y profesional?», tema que llevaban preparando ya unos meses, y que van a tratar en la Liga de Debate de Castilla y León.
Para este evento contamos con la presencia de Ángel Domingo, asesor y formador en la Liga de Debate, competición para estudiantes de Secundaria y Bachillerato. Además de ejercer de miembro del jurado, junto con Carmen Martínez y Marta Vivas, Ángel había formado a los alumnos en oratoria durante varias sesiones, y les habló de sus errores y aciertos, una vez celebrado el evento.
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Ha sido una gran experiencia que no ha hecho más que empezar… ya que estamos en el proyecto «Habla, informe, transforma», dentro de la convocatoria de agrupamiento de centros, del Ministerio de Educación, y tenemos un programa bastante completo, este y el próximo curso.
En abril iremos a Gijón y conoceremos al resto de alumnos que están trabajando la retórica y la oratoria en sus respectivos centros educativos; el objetivo de esta y otras actividades es trabajar la persuasión a través del debate académico y de consenso.
Acabamos con la cita de Mark Twain, que resume claramente el trabajo de preparación de un buen debate:
«Si quieres que hable durante una hora estoy listo hoy. Si quieres que hable durante unos minutos necesitaré unas semanas para prepararme».
Dante Alighieri y El Infierno.
Se cumplen 79 años de la liberación de Auschwitz . El descubrimiento de tal horror por parte del mundo cambió para siempre la idea de INFIERNO. Así se lo explicaba el poeta León Felipe a Dante en este poema, que está recitado por el actor Víctor Clavijo, y que nos ha gustado muchísimo: https://x.com/VctorClavijo/status/1373203001016475648?s=20
Aprovechamos para compartir con vosotros dos ediciones de la obra La Divina Comedia, de Dante, versiones bilingües, donde puedes encontrar los versos originales, escritos en toscano, así como explicaciones y anotaciones a pie de página.
La primera de ellas es uno de los tomos, «El Infierno», de la edición Bilingüe, anotada, publicada por la editorial Akal.
El segundo libro que mostramos se trata del tercer tomo, «El Paraíso», de la edición, también bilingüe, publicada por Galaxia Gutenberg, notas de Ángel Crespo (premio Nacional de Traducción) e ilustraciones del pintor Miquel Barceló.
En memoria de los millones de asesinados por el nazismo.
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MUERTE EN VENECIA, DE THOMAS MANN
Thomas Mann (Lübeck, 6 de junio de 1875-Zúrich, 12 de agosto de 1955) fue un escritor alemán, uno de los
más importantes de su generación.
Entre sus obras destacan: Decepción, Doktor Faustus y La montaña mágica entre otras.
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PERSONAJES: El personaje principal de «Muerte en Venecia», Gustav von Aschenbach, es un personaje complejo y profundamente humano. Su lucha interna entre la razón y la pasión, entre la disciplina y la obsesión, es el corazón de esta novela.
Tadzio, por otro lado, es un personaje enigmático y evocador. Aunque apenas habla en la novela, su presencia es fundamental para la transformación de Aschenbach. La belleza juvenil de Tadzio se convierte en un símbolo de la belleza y el deseo inalcanzable que obsesiona a Aschenbach.
Aparecen más personajes pero su importancia es mínima en la obra
RESUMEN: Gustav Von Aschenbach, un célebre escritor alemán, llega a Venecia en una etapa ya madura de su vida buscando renovar la inspiración perdida. Desde la tranquila playa que se encuentra junto a su hotel, pasa las horas admirando el encanto del joven Tadzio, un adolescente polaco que lo aboca a una lucha interna entre el deseo y lo prohibido que lo hará renunciar a todo, incluso a él mismo.
VALORACIÓN: En mi opinión, leer esta obra es imprescindible si te gusta la literatura porque, además de ser entretenida y amena, aborda temas de gran importancia en la actualidad como las obsesiones y la falta de
autocontrol… En resumen, es una gran obra.
IES Valles del Luna 