Actividades del MES DE LA HISTORIA
Durante el mes de enero trabajamos distintas actividades relacionadas con la historia.
En la Biblioteca de Santa María del Páramos realizamos la tertulia literaria sobre el libro Notas a pie de Gaza, a la que asistió una veintena de personas. Nacho, profesor de Geografía e Historia del centro, contó la historia de Palestina, la creación del estado de Israel en el año 1948, y fue explicando algunas nociones básicas en el conflicto árabe-israelí, a la vez que analizaba distintas etapas de la historia a través de algunas viñetas de la novela gráfica de Joe Sacco.
La tertulia estuvo amenizada con la degustación de un plato árabe: hummus.
Por otra parte, el alumnado de 1ºESO estuvo trabajando con los libros que se expusieron en la vitrina durante el mes de enero. Escogieron los que creían que coincidían con la temática con los contenidos que se imparten en su curso, tomaron los datos de autor y título, para después realizar las correspondientes fichas bibliográficas. Se trata de un trabajo de archivística, fundamental a la hora de aproximarse a un libro.
FEBRERO: MES DEL AMOR
Durante este mes, hemos decidido hablar del amor desde todas sus vertientes. Amor a uno mismo, amor hacia tu pareja, el amor hacia tus compañeros… porque como dijo Leonard Cohen «el amor es la única cura para todos los males».
Precisamente por ello, tenemos varias actividades durante este mes para celebrar el amor, la amistad, y para desmontar algunos mitos sobre el amor romántico.
El miércoles, 14 de febrero, los alumnos de 4º de ESO repartirán claveles entre sus compañeros para celebrar el amor, o para demostrar la amistad (y, de paso, se sacarán un dinero para fin de curso).
Además, el día 22 de febrero celebraremos nuestra sesión del Club de Lectura y hablaremos de un clásico, Romeo y Julieta:
- Nuestra biblioteca está decorada para la ocasión, y hemos montado un «First Dates» con libros… Podréis elegir un libro, basándoos en la propia descripción que hace de sí mismo, y tener una «breve pero intensa» relación con él para ver si os gusta
-
Durante las sesiones de tutoría, se irá trabajando el mito del amor romántico, y reflexionando lo que importa en una relación, y como el respeto debe primar por encima de todas las cosas. Y, por último, os dejamos propuestas de libros que hablan sobre amor en el expositor de la entrada del instituto.
- Esperemos que disfrutéis de estas actividades tan tiernas. Acabamos con otra cita de Jacinto Benavente:
- «En asuntos de amor, los locos son los que tienen más experiencia. De amor no preguntes nunca a los cuerdos; los cuerdos aman cuerdamente, que es como no haber amado nunca».
El Gran Debate del Valles
El pasado 6 de febrero, los miembros del Club de Debate del Valles realizaron su primer Gran Debate en el centro. El tema central era: «¿Vivir el el campo desarrolla el desarrollo personal y profesional?», tema que llevaban preparando ya unos meses, y que van a tratar en la Liga de Debate de Castilla y León.
Para este evento contamos con la presencia de Ángel Domingo, asesor y formador en la Liga de Debate, competición para estudiantes de Secundaria y Bachillerato. Además de ejercer de miembro del jurado, junto con Carmen Martínez y Marta Vivas, Ángel había formado a los alumnos en oratoria durante varias sesiones, y les habló de sus errores y aciertos, una vez celebrado el evento.
Ha sido una gran experiencia que no ha hecho más que empezar… ya que estamos en el proyecto «Habla, informe, transforma», dentro de la convocatoria de agrupamiento de centros, del Ministerio de Educación, y tenemos un programa bastante completo, este y el próximo curso.
En abril iremos a Gijón y conoceremos al resto de alumnos que están trabajando la retórica y la oratoria en sus respectivos centros educativos; el objetivo de esta y otras actividades es trabajar la persuasión a través del debate académico y de consenso.
Acabamos con la cita de Mark Twain, que resume claramente el trabajo de preparación de un buen debate:
«Si quieres que hable durante una hora estoy listo hoy. Si quieres que hable durante unos minutos necesitaré unas semanas para prepararme».
Dante Alighieri y El Infierno.
Se cumplen 79 años de la liberación de Auschwitz . El descubrimiento de tal horror por parte del mundo cambió para siempre la idea de INFIERNO. Así se lo explicaba el poeta León Felipe a Dante en este poema, que está recitado por el actor Víctor Clavijo, y que nos ha gustado muchísimo: https://x.com/VctorClavijo/status/1373203001016475648?s=20
Aprovechamos para compartir con vosotros dos ediciones de la obra La Divina Comedia, de Dante, versiones bilingües, donde puedes encontrar los versos originales, escritos en toscano, así como explicaciones y anotaciones a pie de página.
La primera de ellas es uno de los tomos, «El Infierno», de la edición Bilingüe, anotada, publicada por la editorial Akal.
El segundo libro que mostramos se trata del tercer tomo, «El Paraíso», de la edición, también bilingüe, publicada por Galaxia Gutenberg, notas de Ángel Crespo (premio Nacional de Traducción) e ilustraciones del pintor Miquel Barceló.
En memoria de los millones de asesinados por el nazismo.
Aina nos recomienda… EL SÍNDROME FRANKENSTEIN
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Iñaki recomienda… MUERTE EN VENECIA
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MUERTE EN VENECIA, DE THOMAS MANN
Thomas Mann (Lübeck, 6 de junio de 1875-Zúrich, 12 de agosto de 1955) fue un escritor alemán, uno de los
más importantes de su generación.
Entre sus obras destacan: Decepción, Doktor Faustus y La montaña mágica entre otras.
PERSONAJES: El personaje principal de «Muerte en Venecia», Gustav von Aschenbach, es un personaje complejo y profundamente humano. Su lucha interna entre la razón y la pasión, entre la disciplina y la obsesión, es el corazón de esta novela.
Tadzio, por otro lado, es un personaje enigmático y evocador. Aunque apenas habla en la novela, su presencia es fundamental para la transformación de Aschenbach. La belleza juvenil de Tadzio se convierte en un símbolo de la belleza y el deseo inalcanzable que obsesiona a Aschenbach.
Aparecen más personajes pero su importancia es mínima en la obra
RESUMEN: Gustav Von Aschenbach, un célebre escritor alemán, llega a Venecia en una etapa ya madura de su vida buscando renovar la inspiración perdida. Desde la tranquila playa que se encuentra junto a su hotel, pasa las horas admirando el encanto del joven Tadzio, un adolescente polaco que lo aboca a una lucha interna entre el deseo y lo prohibido que lo hará renunciar a todo, incluso a él mismo.
VALORACIÓN: En mi opinión, leer esta obra es imprescindible si te gusta la literatura porque, además de ser entretenida y amena, aborda temas de gran importancia en la actualidad como las obsesiones y la falta de
autocontrol… En resumen, es una gran obra.
ENERO: MES DE LA HISTORIA
Durante el mes de enero vamos a trabajar la novela histórica y libros que hablan de historia.
Nuestro Club de Lectura va a leer la novela gráfica Notas a pie de Gaza, (2009), una obra del artista maltés Joe Sacco en la que se retoma el conflicto palestino-israelí que ya el propio autor ya había tratado previamente en su obra: Palestina: En la Franja de Gaza (2004).
Se trata de un libro donde, a través del dibujo y de una historia autobiográfica de una de sus visitas a Gaza, el artista nos explica qué está ocurriendo en Palestina partiendo de la matanza de civiles acaecida en 1956, y que no había sido retratada en ningún medio.
Esta sesión del Club de Lectura se realizará en la Biblioteca de Santa María del Páramo, y estará abierta al público.
Además, en el vestíbulo de nuestro instituto podrás encontrar multitud de títulos de libros de historia que se encuentran en nuestra biblioteca, además de novelas históricas. Acércate y reconoce de qué época es cada uno de ellos…
Aitor nos recomienda… LA INVENCIÓN DE HUGO CABRET
Brian Selznick es un escritor e ilustrador nacido en Nueva
Jersey el 14 de julio de 1966. Ha escrito una gran variedad de libros como La invención de Hugo Cabret, Maravillas,
The marvels, Caleidoscopio, The doll people…
Además, ha sido ganador de Medalla Caldecott en 2002 y 2008; Booksense,
Book for the year children’s literature en 2008, entre otros premios.
La historia habla sobre Hugo Cabret, un niño huérfano que
vive en la estación de tren de París en la década de 1930. Hugo, un hábil
relojero, se embarca en una aventura para reparar un autómata que su difunto
padre estaba arreglando. En su búsqueda, conoce a Isabelle, una joven con una
conexión misteriosa con el autómata. Los personajes principales incluyen a Hugo
Cabret, un niño ingenioso y apasionado por la mecánica; Isabelle, una niña
curiosa y apasionada por la literatura; y George Melies, un antiguo cineasta
cuya historia se entrelaza con los destinos de los dos niños. La novela utiliza
ilustraciones y una narrativa única para contar una emotiva historia de
aventura, amistad y descubrimiento.
No me he leído ningún libro más del autor, pero he
investigado y he encontrado que hay similitud ente el de Hugo Cabret y el de Maravillas
porque los dos combinan la narrativa y elementos visuales de una manera única.
En mi opinión, el libro es un poco aburrido, porque en todo
momento, si te fijas y te acuerdas un poco de cosas mencionadas anteriormente,
ya se deduce lo que va a suceder, pero aun así el libro está bien, porque un
que sea aburrido el libro te engancha a saber lo que va a suceder. Si eres de
las personas a las que no les gusta leer mucho, como yo, está bastante bien,
porque tiene muchos dibujos y sorprende cómo pasan de escena a escena sin
contar nada. En conclusión, el libro está hecho para niños de entre seis y
quince años y para personas a las que les guste leer, y que tengan imaginación
para imaginar escenas distintas.


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