Durante los meses de enero y febrero, vamos a profundizar en los períodos artísticos e históricos del Renacimiento dentro de nuestro Plan de Lectura.

Para inaugurarlo, la profesora Sara, junto con el alumnado de Diversificación, realizó un mapping (es decir, una técnica audiovisual que consiste en proyectar imágenes o vídeos, ya sean en 2D o en 3D, sobre superficies para generar un efecto de movimiento). Con este mapping dio comienzo la Gala Navideña de 2024, y aquí os la enlazamos para que disfrutéis de ella:

Además, nuestro Club de Lectura propone la novela Tuerto, maldito y enamorado, libro escrito por Rosa Huertas que nos acerca a la biografía de Lope de Vega a través de una trama llena de misterio y de suspense, y que comentaremos a final del mes de enero. En la biblioteca disponemos de dieciocho ejemplares, prestados por el Bibliobús, así que puedes acercarte a recoger el tuyo:

Y, por último, os proponemos una serie de lecturas y películas para conocer más a fondo detalles sobre estas movimientos artísticos. 

¿Quieres recomendarnos algún libro/película/videojuego que trate del Renacimiento o del Barroco? Te escuchamos 👂👂

DICIEMBRE: MES DE LA EDAD MEDIA

Llegamos a diciembre, y nos internamos en la Edad Media. Juglares, clérigos, reyes y reinas, campesinos, herreros y otras personas artesanas nos acompañan en nuestro viaje.

En el panel del vestíbulo, nuestro Grupo de Trabajo «Dinamización de la Biblioteca» añade más elementos a su línea cronológica, e invita al alumnado a ver distintas películas, o a leer algunos libros cuya historia se enmarca en este periodo histórico, y que resumimos en este pictograma: 

 

Además,  transitamos por las tierras bretonas de la mano de Telmo Yáñez, un joven imaginero que trabajará en las esculturas de la catedral de Kerloc’h en la novela La Catedral, nuestra lectura del Club de Lectura de diciembre:

Dentro del Plan Lector del instituto, y con la colaboración de un grupo de docentes que formamos parte del Grupo de Trabajo «Dinamización de la Biblioteca», estamos dedicando cada mes del año a una etapa histórica concreta. 

El mes de octubre se lo hemos dedicado a la Edad Antigua, un periodo histórico comprendido entre el final de la Prehistoria (con la invención de la escritura) y el siglo V. Con la ayuda de varios departamentos hemos decorado el vestíbulo del centro con papiros (Primer Libro de las respiraciones o Libro de los Muertos), el Escriba Sentado, el Código Hammurabi, obras clásicas como la Odisea o la Ilíada, así como las orientales Ramayana o Mahabharata, o ilustraciones de famosas poetisas, como Safo de Lesbos.

Echa un vistazo a este vídeo, y al cartel en el que hacemos algunas recomendaciones de libros, películas o videojuegos: 

MES DE LA EDAD ANTIGUA. de ISABEL FERNÁNDEZ CASAÑA

Durante el mes de abril hemos podido disfrutar de obras artísticas que decoraban los dos vestíbulos de nuestro instituto, el del edificio nuevo y el del viejo.

Además, en la pantalla de la entrada del edificio viejo, nuestro profesor de Plástica, Ángel Cantero, ha compartido varios vídeos divulgativos sobre artistas contemporáneos, y también nos han planteado un (Valle)Reto, identificar todas las obras artísticas que aparecen en el siguiente vídeo: 

Cada semana, los miembros del Club de Debate iban recibiendo cartas escritas por Van Gogh a su hermano Thèo, cartas que están recogidas en el libro Cartas a Thèo:

El mes acabó con un Trespiés, organizado por nuestro profesor Óscar, responsable de las Actividades Extraescolares, en el que se les preguntó múltiples cuestiones de arte (estilos artísticos de algunos cuadros, pintores de cuadros famosos, fechas en las que se pintaron, etc.) y hubo golosos premios para los ganadores.

Y, finalmente, celebramos nuestra tertulia dialógica en la Sala de Usos Múltiples, con algunos de los miembros del Club. Compartimos en este vídeo algunas fotos y curiosidades de Vincent Van Gogh, el pintor que «pintaba lo que veía, pintaba lo que sabía y pintaba lo que sentía». (Algunas de las imágenes que aparecen están tomadas del libro «Arte con pegatinas. Van Gogh» de Susaeta)

Queremos, además, compartir con vosotros una presentación de Victoria, alumna del centro, que hizo una exposición sobre este pintor holandés, y que nos ha gustado mucho:

Este mes se lo vamos a dedicar al Arte, y por ello nuestro vestíbulo está decorado con láminas de El Bosco, Goya, relojes de Dalí, cuadros de Van Gogh y libros de historia del arte, entre otras cosas.

Los miembros del Club de Lectura del Valles han recibido una carta muy especial, entregada a mano por el cartero postimpresionista, que nos ha dejado un  mensaje del propio Vincent Van Gogh, como prólogo a una serie de cartas que le escribió a su hermano Théo, y que están incluidas en su obra Cartas a Théo. 

Aquí os dejamos la misiva de nuestro amigo Vincent: 

Si no has recibido tu carta, y te gustaría participar en esta actividad, contacta con tu profe de Plástica, o coméntaselo al responsable de Biblioteca.

Durante el mes de marzo hemos estado realizando diversas actividades sobre matemáticas, y pasamos a hacer un resumen de las cosas más relevantes…

El 14 de marzo, Día internacional de las matemáticas y del número Pi, celebramos en el centro nuestra sesión del Club de Lectura comentando la novela El curioso incidente de un perro a media noche. Se trata de una divertida y original novela en la que nuestro intrépido protagonista, Cristopher, un apasionado de las matemáticas, nos relata sus aventuras para averiguar quién ha sido el autor del asesinato del perro de la vecina. Para llegar a su objetivo, partirá de la lógica matemática, unida con la superstición y las manías que lo caracterizan (como enumerar los capítulos de la novela con números primos, por ejemplo…)

En la sesión, contamos con la visita de Gemma, una ingeniera, que nos explicó cómo le ha marcado ese libro, y por qué después de muchas mudanzas, ha conservado esta novela como una de sus favoritas.

Además, cada semana el Departamento de Matemáticas nos ha venido ofreciendo diversos Valle-Retos en torno al libro Alicia en el País de las Matemáticas, libro que decora la entrada de nuestro centro (como ya explicamos en la entrada del Mes de las matemáticas) para impregnar con su magia a todos los visitantes. 

Aquí os dejamos algunos de los retos, extraídos del libro El libro de los enigmas del País de las Maravillas:

Además, durante los recreos, el alumnado ha disfrutado de certámenes de Cifras y Letras (e incluso ha podido ver a su propio profesor de matemáticas, Juan Carlos, en el programa homónimo, emitido en Tve 2) . Finalmente, el viernes 15 de marzo celebramos un concurso en el patio con diversas preguntas sobre Alicia en el país de las maravillas, en la que los alumnos más certeros consiguieron divertidos premios.

Acabamos con una cita de Carroll, en la que deja claro que acertijos, lógica y literatura pueden ir de la mano… ¿o dice justo lo contrario?

“Si tuviera un mundo propio, todo sería una tontería. Nada sería lo que es, porque todo sería lo que no es. Y al contrario, lo que es, no sería. Y lo que no sería, lo sería. ¿Ves? ”

El mes de marzo se lo estamos dedicando a las matemáticas 😀😀